Mis Charlas con la IA. Episodio 2. Texto de Fundamento y Objetivos

Un cerebro envuelto en pieles con aspecto de cangrejo

No sé si todo empezó porque yo tengo epistemofilia, o porque se dio la necesidad de echar mano de la IA por una cuestión de urgencia. Digo esto porque a mí me ha seducido desde niña la comprensión de las cosas de la vida, del conocimiento, del saber humano, de los procesos de la naturaleza, […]

Pedagogos, psicólogos, psicopedagogos y docentes en el CDL de Madrid

Acompaño estas reflexiones con un recorte del expediente de mis estudios de Pedagogía, hace ya 45 años, no por acreditar mi titulación universitaria (he seleccionado sólo la lista de materias, sin más información), sino porque quiero referirme a la formación inicial que yo obtuve, el momento en que esto sucedió, y la trayectoria que a […]

Contenidos, competencias, poderes y superpoderes

Estaba buscando el modo de expresar mis cavilaciones acerca de la creciente polémica entre los defensores de un currículo basado en los contenidos y los nuevos partidarios de la escuela basada en el desarrollo de competencias.  Quería encontrar algo que ilustrara en pocos trazos la complejidad de los matices que dan la razón tanto a […]

«Contenidos» versus «Competencias»

  Desde que se aprobó la llamada «Ley Celaa» vengo observando una creciente radicalización en el mundo de los blogs y redes sociales que versan sobre educación y sobre las necesidades concretas que presenta nuestro sistema «educativo». Pongo la palabra entre comillas porque precisamente concretar su significado en profundidad es lo primero que se debería […]